Un nuevo día, una nueva práctica. Esta vez sobre los principios... ¿Cuales son los principios?, como muchos de nosotros nos hemos preguntado los principios no son algo que se debe pasar por alto, es algo que se tiene que tener muy en cuenta a la hora de planificar actividades. La clase y por grupos, hemos tenido que repartirnos dos principios por componente.

En el grupo que componemos: Rocío Rivero, Rocío Gil, Bibiana y yo. Nos repartimos los principios, para búsqueda y análisis, a mi me ha tocado el principio de creatividad y el principio de normalización, estos dos principio a parte de llamarme la atención, son dos principios que bajo mi punto de vista son primordiales en una práctica en la educación infantil.

El principio de Creatividad como su propio nombre indica se intenta sacar la creatividad que el niño lleva dentro de sí mismo, desarrollar la capacidad de innovar e imaginar todo lo que se le pase por la cabeza.

En el principio de normalización, que consiste en crear un clima acorde al nivel de rendimiento de cada persona, sin marginación y sin dejarlos de lado. Establecer un sistema adecuado a todo tipo de capacidad intelectual.

Esta actividad la pondremos en práctica por medio de una exposición.